Od Severu na Jih: Obrazový atlas lesních habitatů Atlantické Evropy

Abstract

V této diplomové práci jsem se pokusila způsobem srozumitelným pro studenty středních škol ukázat, jak se mění krajina atlantické Evropy od severu k jihu. Vytvořila jsem příručku využitelnou ve výuce s názvem Od severu na jih: Obrazový atlas lesních habitatů atlantické Evropy. V příručce můžeme na profilových fotografiích po 50 kilometrech sledovat změnu krajiny. Fotografie doplňuje učební text o biomech Evropy. Součástí tohoto textu jsou informace o klimatických podmínkách, rostlinách a živočiších a jejich vztazích k danému prostředí i o roli člověka v těchto biomech. Základní text doplňují informace o zajímavostech daného biomu oddělené formou boxů. Ve druhé části práce jsem se zaměřila na využití mé příručky ve výuce. Vytvořila jsem několik námětů, které mohou sloužit jako inspirace pro pedagogy. Tato příručka se snaží propojit výuku o biomech v předmětech biologie a zeměpis tak, aby došlo k mezipředmětové vazbě, díky které si studenti uvědomí, jak se mění v Evropě krajina plynule z jednoho biomu do druhého. KLÍČOVÁ SLOVA biomy, krajina, atlantická Evropa, přírodní prostředí, biologie, zeměpis

In this diploma thesis I tried to show in a way understandable to high school students, how the landscape of Atlantic Europe changes from north to south. I have created a handbook, that can be used in lessons, called: From North to South: A Picture Guide to the forest habitats of Atlantic Europe. In that handbook, we can follow the landscape change on the profile pictures made in 50 kilometres distances. The pictures are complemented by a textbook on Europe's biomes with a climatic specification, characteristic plants and animals and their relationships to the given environment, and the role of a man in these biomes. The main text is supplemented by an interesting information given separately in boxes. In the second part of the thesis I focused on using my handbook in teaching. I have proposed several ideas that can serve as an inspiration for teachers. This guide tries to make an interdisciplinary link between biology and geography lessons, that will enable students to realize the continual changes among particular biomes in Europe. KEYWORDS biomes, landscape, Atlantic Europe, natural habitats, biology, geography