Bezpečnostní situace a opatření na základní škole
The safety situation and precaution at elementary schools
bakalářská práce (NEOBHÁJENO)

Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/105909Identifikátory
SIS: 204656
Kolekce
- Kvalifikační práce [8927]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Vilášek, Josef
Fakulta / součást
Fakulta tělesné výchovy a sportu
Obor
Ochrana obyvatelstva se zaměřením na vzdělávání - Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání
Katedra / ústav / klinika
Technické a úpolové sporty
Datum obhajoby
2. 5. 2019
Nakladatel
Univerzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportuJazyk
Čeština
Známka
Neprospěl/a
Klíčová slova (česky)
integrovaný záchranný systém, základní škola, měkké cíle, požární ochrana, mimořádná událostKlíčová slova (anglicky)
integrated rescue system, elementary school, soft targets, fire protection, extremal eveNázev: Bezpečnostní situace a opatření na základních školách Cíle: Vytvořit ucelený soubor informací v oblasti bezpečnosti na školách. Uvést bezpečnostní situaci na základní škole v Sadech Metody: rešerše, analýza, syntéza, dotazování, strukturovaný rozhovor Výsledky: Výsledkem této práce bylo vytvoření dokumentu, který přibližuje bezpečnostní situaci na školách. V první části informuje o roli IZS při řešení mimořádných událostí. Druhá část uvádí školu jako měkký cíl, na jehož ochranu je pohlíženo dvojím způsobem - uzavřít budovu nebo opustit budovu. V třetí části je rozebrána konkrétní situaci základní školy v Sadech. Byla zjištěna absence bezpečnostní připravenosti na situaci útočníka ve škole. Klíčová slova: integrovaný záchranný systém, základní škola, měkké cíle, požární ochrana, mimořádná událost
Title: The safety situation and precaution at elementary schools Objectives: To create a complete file containing information about the elementary school safety To declare the safety situation at elementary school v Sadech Methods: recherche, analysis, synthesis, questioning, structured interview Results: The result of this work was the composing of document describing the safety condition at schools. In the first part, the information about the role of integrated rescue system. In the second part, the school is introduced as soft target that is protected from two perspectives - by closing the building or leaving the building. In the third part, the particular analyses of elementary school Sady is provided. The absence of safety awareness to the aggressor inside the building was identified. Keywords: integrated rescue system, elementary school, soft targets, fire protection, extremal