Výroba dermoplastických preparátů celých ryb

Abstract

V této diplomové práci je vytvořena metodika tvorby dermoplastických modelů celých ryb určená především pro pedagogy přírodopisu a biologie různých stupňů škol. Metodika vychází ze zmapování a studia známých metod preparací ryb v historii i současnosti. Jejich empirickým ověřením a obohacením o nové postupy a technologie vznikl návod, který má usnadnit výrobu preparátů celých ryb jako didaktických učebních pomůcek. Metodika zahrnuje problematiku získávání a uchovávání ryb. Podstatnou podmínkou pro zvládnutí postupů výroby preparátu je znalost anatomie ryb, součástí metodiky je proto i anatomický přehled a návod k postupu anatomické pitvy. Výsledkem praktické části diplomové práce jsou rybí preparáty, které se staly součástí sbírky Katedry biologie a environmentálních studií Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze a slouží pro didaktické účely. Metodická část hodnotí zkušenosti získané v procesu výroby preparátů. Na základě této reflexe předkládá doporučení týkající se výběru druhu ryb k preparaci, potřebného materiálu a technického vybavení, volby metod preparace, jejich výhod či rizik. V práci jsou řešeny některé specifické technologie, jako výroba očí k preparátům, preparace malých a těžko preparovatelných ryb. Dává didaktické náměty pro pedagogy a upozorňuje na možnosti přesahu tématu...

The thesis presents methodology of creating whole-fish dermoplastic models. It is primarily intended for teachers of natural history and biology. The results are based on mapping out both modern and traditional methods of fish taxidermy. By empirical verification and introduction of new methods, a comprehensive manual of fish taxidermy was created. It can serve as a useful didactic tool. Methodology also describes the issue of obtaining and preserving fish specimen. Profound knowledge of fish anatomy is a necessary prerequisite for specimen taxidermy, thus methodology also includes anatomical overview and guidelines for fish anatomical dissection. The output of the practical part of the thesis are dermoplastic fish models which became part of the specimen collection at the Department of Biology and Environmental Studies at the Faculty of Pedagogics at Charles University, where they are meant to be used for educational purposes. Methodological part of the thesis evaluates the experience gained during the process of model creation. Certain recommendations regarding suitability of particular fish species for taxidermy, material and tools required, choice of method and its advantages and disadvantages, were made. The thesis discusses several specific technologies, such as producing eyes for the...