Sdílení pedagogického procesu - v zájemné hospitace učitelů základních škol jako nástroj autoevaluace školy
Sharing the pedagogical process - mutual teachers' school inspections of elementary school teachers as a tool for school self-evaluation
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/98579Identifikátory
SIS: 193994
Katalog UK: 990021903360106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [20521]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Trunda, Jiří
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Školský management
Katedra / ústav / klinika
Katedra andragogiky a managementu vzdělávání
Datum obhajoby
29. 5. 2018
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Velmi dobře
Klíčová slova (česky)
hospitace, vzájemná hospitace, druhy hospitace, funkce hospitace, fáze hospitace, autoevaluace, sdílení pedagogického procesu, základní školaKlíčová slova (anglicky)
school inspections, mutual teachers' school inspections, types of school inspections, function of school inspections, phases of school inspections, self-evaluation, sharing the pedagogical process, elementary schoolCitace dokumentu
Metadata
Zobrazit celý záznamSouvisející záznamy
Zobrazují se záznamy příbuzné na základě názvu, autora a předmětu.
-
Pojetí hospitační činnosti v mateřských školách
Výsledek obhajoby: OBHÁJENOMináriková, Petra (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2015)Datum obhajoby: 19. 5. 2015 -
Hospitační činnost na malotřídních školách ve srovnání se školami plně organizovanými
Výsledek obhajoby: OBHÁJENOVaníková, Miluše (Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2014)Datum obhajoby: 16. 1. 2014 -
Podpora začínajícího učitele v mateřské škole
Výsledek obhajoby: OBHÁJENOŠmolíková, Hana (Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2021)Datum obhajoby: 8. 9. 2021Bakalářská práce pojednává o podporách začínajících učitelů v mateřských školách. Cílem práce je zjistit, jaké podpory jsou nabízeny začínajícím učitelům v mateřských školách a zda je tato podpora pro začínající učitele ...
