Bilingvální komunikační přístup ve vzdělávání žáků a studentů se sluchovým postižením
Bilingual communication approach in the education of students with hearing impairments
bakalářská práce (NEOBHÁJENO)
Zobrazit/
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/98151Identifikátory
SIS: 188464
Kolekce
- Kvalifikační práce [19148]
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Speciální pedagogika
Katedra / ústav / klinika
Katedra speciální pedagogiky
Datum obhajoby
29. 5. 2018
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Neprospěl/a