Uplatnění koučování při řízení pracovního výkonu v praxi základních škol Královéhradeckého kraje

Abstract

Bakalářská práce se zabývá koučováním jako nezbytnou a důležitou aktivitou řízení, která je využívána k rozvíjení znalostí, dovedností, schopností a tím i pracovního výkonu lidí. Teoretická část shrnuje poznatky z odborné literatury zabývající se metodou koučování, věnuje se řízení pracovního výkonu v organizacích a definuje současný stav obou těchto manažerských aktivit v oblasti řízení škol. Praktická část přináší výsledky výzkumného šetření pomocí dotazníků a řízených rozhovorů. KLÍČOVÁSLOVA koučování, pracovní výkon, řízení pracovního výkonu, rozvoj potenciálu, manažer

This thesis deals with coaching, which is a necessary and important management activity. It is used for developing of knowledge, skills, abilities and therefore human work performance. The theoretical part summarizes knowlwedge of science literacy dealing with coaching method, management of work performance in firms and it informs about the currant status of these activities in school management. The practical part presents results of research survey using questionnaire and guided interview. KEYWORDS coaching, work performance, work performance management, development of human potencial, manager