Hmatová kniha - rozvoj čtenářské pregramotnosti prostřednictvím interakce s rodičem

Žofková, Klára

Haptic book - Development of reading preliteracy skills through interaction with parent

bakalářská práce (OBHÁJENO)

Zobrazit/otevřít

Text práce (841.2Kb)

Příloha práce (5.357Mb)

Posudek vedoucího (101.1Kb)

Posudek oponenta (61.41Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (152.4Kb)

Trvalý odkaz

http://hdl.handle.net/20.500.11956/84821

Identifikátory

SIS: 173279

Katalog UK: 990021406820106986

Oponent práce

Hník, Ondřej

Fakulta / součást

Pedagogická fakulta

Obor

Učitelství pro mateřské školy

Katedra / ústav / klinika

Katedra primární pedagogiky

Datum obhajoby

25. 5. 2017

Nakladatel

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Jazyk

Čeština

Známka

Výborně

Klíčová slova (česky)

hmatová kniha, čtenářská gramotnost, čtenářská pregramotnost, batole, rané dětství, rodinná výchova, řeč, myšlení, interakce

Klíčová slova (anglicky)

haptic book, reading literacy, reading preliteracy, toddler, early childhood, family education, speech, thinking (cognition), interaction

Citace dokumentu

Metadata

Zobrazit celý záznam