Výuka bruslení u dětí předškolního věku

Abstract

NÁZEV: Výuka bruslení předškolních dětí AUTOR: Lada Žáčková KATEDRA: Katedra tělesné výchovy VEDOUCÍ PRÁCE: PaedDr. Ladislav Pokorný ABSTRAKT: Tato diplomová práce mapuje výuku bruslení u dětí předškolního věku. Dále zahrnuje specifika předškolního věku, jeho vzdělávací koncepci, trénink a pohyb předškolních dětí, metodiku bruslení a přípravy na hodiny bruslení. Cílem této práce bylo zmapovat výuku bruslení předškolních dětí v různých institucích, zda děti docílí porovnatelných výsledků při stejném počtu hodin od úrovně naprostý začátečník, i zda se dá navržený model výuky použít v jiných bruslařských sportech a dosáhnout v nich určité bruslařské úrovně. Na základě poznatků, prostudované literatury a zkušeností trenérů je navržen optimální model výuky bruslení pro tuto věkovou skupinu, který je ověřen a porovnán v praxi. Práce je podložena dotazníkovým šetřením u trenérů a experimentem u této věkové skupiny. Výsledky mé práce odpověděly kladně na stanovené požadavky. KLÍČOVÁ SLOVA: dítě, předškolní věk, vzdělávací koncepce, Rámcový vzdělávací program, metodika bruslení, tréninkový plán, krasobruslení, hokej, rychlobruslení, kurzy bruslení

TITLE: Education of skating for preschool children AUTHOR: Lada Žáčková DEPARTMENT: Physical Education Department SUPERVISOR: PaedDr. Ladislav Pokorný ABSTRACT: This master thesis mapping of skating lessons for preschool children. It's include specific preschool age, education concept, training and movement preschool children, methodics of skating and skate's preparations of lessons. The aim of this work was mapping of teaching basic skate's elements which it's organized different institutions, whether the children achieved comparable results, if they have same items and same level from beginner, whether proposed model of instruction used in other skating sports and if they reach a certain level of skating. On the basic of finding, coach's experience and literature it's suggested optimal model 's education of skating for preschool children, which it's verification and comparing in practise. Work is based on a questionnaire survey among coaches and experiment in this age group. The results of my work responded positively to the requirements. KEYWORDS: child, preschool age, education concept, Framework educational program, methodic of skating, training plan, figureskating, ice hockey, speed skating, skating course