Postoje mladých osob se zdravotním postižením k vysokoškolskému vzdělávání
Attitudes of young people with disabilities to academic education
diploma thesis (DEFENDED)
View/ Open
Permanent link
http://hdl.handle.net/20.500.11956/79785Identifiers
Study Information System: 146684
CU Catalogue: 990020262390106986
Collections
- Kvalifikační práce [21384]
Author
Advisor
Referee
Hájková, Vanda
Faculty / Institute
Faculty of Education
Discipline
Special Education
Department
Information is unavailable
Date of defense
9. 9. 2015
Publisher
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaLanguage
Czech
Grade
Excellent
Keywords (Czech)
vzdělanostní úroveň populace ČR, vzdělanostní úroveň osob se zdravotním postižením, vysokoškolské vzdělávání, podpora osob se speciálními vzdělávacími potřebami na vysokých školách, postoje mladých osob k vysokoškolskému vzděláváníKeywords (English)
education level of population of the Czech Republic, education level of disabled people, university education, support of people with special needs at universities, attitudes of young people towards university educationTato diplomová práce se zabývá problematikou vzdělanostní úrovně a struktury současné populace České republiky se zaměřením na cílovou skupinu osob se zdravotním postižením. Je zde nastíněn historický vývoj této oblasti, současné trendy a dostupné statistické údaje, které danou oblast reprezentují. Předním tématem práce je v tomto směru zejména nižší podíl vysokoškolsky vzdělaných osob se zdravotním postižením v porovnání s intaktní populací. Krátká pozornost je věnována podpůrným opatřením studentů se specifickými potřebami na českých vysokých školách. Součástí práce je také výzkumné šetření, které se věnuje interpretaci postojů mladých osob se zdravotním postižením k oblasti vysokoškolského vzdělávání.
This thesis deals with issues of level and structure of education of contemporary Czech population with a view to the target group of disabled people. It talks about historical evolution in this field, current trends and available statistical data, which represent it. A prominent theme of the thesis is a lower number of disabled people with university education in comparison with intact population. We will have a short look at supportive measures for students with special needs at Czech universities as well. Then, a part of the thesis is a survey which examines attitudes of young disabled people towards university education. Key words education level of population of the Czech Republic, education level of disabled people, university education, support of people with special needs at universities, attitudes of young people towards university education
