Terapeutické materiály pro dospělé osoby s diagnózou dyslalie
Therapeutic materials for adults with dyslalia
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/71862Identifikátory
SIS: 146601
Kolekce
- Kvalifikační práce [18636]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Klenková, Jiřina
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Speciální pedagogika
Katedra / ústav / klinika
Katedra speciální pedagogiky
Datum obhajoby
28. 5. 2015
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
terapeutické materiály, dospělý věk, dyslalie, logopedická terapieKlíčová slova (anglicky)
therapeutic materials, adult`s age, dyslalia, speech therapyTato diplomová práce se zabývá problematikou narušené komunikační schopnosti dyslalie u dospělých osob. Nejdříve připomíná složky logopedické intervence, především logopedickou terapii. Poté přibližuje samotnou dyslalii, její etiologii, klasifikaci, diagnostiku a prevenci. Největší měrou se tato práce zabývá terapií dyslalie a jejími specifiky u dospělých. Udává příklady využitelných terapeutických materiálů u nás i v zahraničí a hodnotí situaci materiálů pro dospělé na trhu. Hlavním záměrem práce bylo vytvoření terapeutického materiálu pro dospělé osoby s diagnózou dyslalie. Bylo vytvořeno 100 pracovních listů pro terapii nejčastěji narušených českých hlásek (L, R, Ř, Č, Š, Ž, C, S, Z, ČŠŽ/CSZ). Tyto pracovní listy byly ověřeny v praxi a zhodnoceny několika odborníky. KLÍČOVÁ SLOVA: terapeutické materiály, dospělý věk, dyslalie, logopedická terapie
This master's thesis deals with the communication disorder dyslalia in adult's age. Firstly brings components of speech intervention, especially speech therapy. Secondly describes dyslalia, its etiology, classification, diagnosis and prevention. Mostly this thesis deals with dyslalia therapy and its adults specifics. It gives examples of usable therapeutic materials in the Czech Republic also abroad. Thesis also judges the situation of adult's therapeutic materials on the market. The main intention was to create a therapeutic material for adults with dyslalia diagnosis. It was created 100 worksheets for frequently disturbed Czech sounds (L, R, Ř, Č, Š, Ž, C, S, Z, ČŠŽ / CSZ). These worksheets were practiced and evaluated by several clinicians. KEYWORDS: therapeutic materials, adult`s age, dyslalia, speech therapy