Pedagogická činnost ředitele ve vybraných zemích OECD
Director of Teaching activities in selected OECD countries
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/64829Identifikátory
SIS: 151463
Katalog UK: 990018517470106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [20521]
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Školský management
Katedra / ústav / klinika
Centrum školského managementu
Datum obhajoby
9. 9. 2014
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Dobře
Klíčová slova (česky)
Ředitel školy, jmenování, kompetence, přímá pedagogická činnost, OECDKlíčová slova (anglicky)
Headmaster, nomination, competence, direct pedagogical activity, OECDCílem předkládané bakalářské práce je komparace přímé pedagogické činnosti ředitelů škol základního školství pěti zemí EU: České republiky, Polska, Rakouska, Maďarska a Slovenska. V úvodní části je vymezeno postavení ředitele základní školy v České republice. Praktická část práce se zabývá srovnáním přímé pedagogické činnosti a některých dalších požadavků na ředitele základního školství v Polsku, Maďarsku, Rakousku a na Slovensku.
The purpose of the Bachelor Thesis is to compare direct pedagogical activities of headmasters of elementary education in five EU countries: The Czech Republic, Poland, Austria, Hungary and Slovakia. In the introduction the status of an Elementary school director in the Czech Republic is specified. The practical part considers a comparison of a direct pedagogical activity and some other requirements on a headmaster of an Elementary school in Poland, Hungary, Austria and Slovakia.