Porovnání terapeutických konceptů a jejich výsledků u osob s tělesným postižením
Comparison of therapeutic concepts and their results at people with physical disability
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/55850Identifikátory
SIS: 106037
Katalog UK: 990016263940106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [20521]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Mlčková, Marie
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Speciální pedagogika
Katedra / ústav / klinika
Katedra speciální pedagogiky
Datum obhajoby
19. 9. 2013
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Velmi dobře
Klíčová slova (česky)
tělesné postižení, terapeutické metody, psychomotorika, neuromotorika, celoživotní vzdělávání, komprehenzivní rehabilitaceKlíčová slova (anglicky)
physical disability, therapeutic methods, psychomotor, neuromotor, lifelong learning, comprehensive rehabilitationDiplomová práce přibližuje problematiku jednotlivých konceptů, které ovlivňují psychologické a motorické procesy probíhajících u osob s postižením, specificky u tělesného postižení. Řeší vymezení základních pojmů z historického i současného pohledu. Práce se zamýšlí, jaké spojitosti a vztahy stojí v pozadí poruch tělesného schématu i lidské psychiky. Podrobněji se zabývá metodami, které pracují na zlepšení kvality života člověka s TP. Výzkumná část zjišťuje situaci ucelené rehabilitace v ČR z pohledu odborníků z praxe. Rozpracována je dle oblastí: celoživotní vzdělávání, hodnocení stavu komprehenzivní rehabilitace a osobních názorů odborníků na postupy využívané v péči o osoby s TP.
This master thesis introduces the issue of individual concepts that affect the psychological and motor processes, occurring at people with physical disabilities. It addresses the definition of the basic concepts within both historical and present context. The thesis considers what kind of connection and relationships exist behind the failures of the body scheme and the human psyche, and in greater detail deals with methods that work to improve the quality of life for a person with a physical disability. The research part establishes the situation of comprehensive rehabilitation in the Czech Republic. It is developed according to the preliminary areas: lifelong learning, the status of the comprehensive rehabilitation and procedures used in caring for a person with a physical disability. KEYWORDS: physical disability, therapeutic methods, psychomotor, neuromotor, lifelong learning, comprehensive rehabilitation.
