Práce s rizikem v pobytovch zařízeních sociálních služeb

Abstract

Diplomová práce se zabývá tématem rizik v pobytových sociálních službách. Zvláště se zaměřuje na postoje pracovníků pobytových služeb k rizikovým situacím Nejprve je věnována pozornost postojům a dilematům pracovníků sociálních služeb. Poté trendům v současném vymezení mentálního postižení, vlastní vnímání rizika v životě lidí s mentálním postižením, pobytovým službám a dokumentací rizik, používaným metodám v práci s rizikem. Ve výzkumné části jsou prezentovány a diskutovány výsledky dotazníkového šetření v České republice, jehož se zúčastnilo 40 pracovníků z 5 zařízení sociálních služeb (zejména ve Středočeském kraji České republiky). Respondenti (pracovníci zařízení) měli možnost nejen reagovat na položky, ale také vyjádřit svůj postoj k otázce. Na základě tohoto šetření jsou navrženy další metodologické postupy pro výzkum v této oblasti a možnosti využití práce ve speciálně pedagogické praxi. Klíčová slova: mentální postižení, práce s rizikem, pobytové služby, dokumentace práce s rizikem, postoje a dilemata pracovníků sociálních služeb

This thesis deals with the risks in residential social services. In particular, it focuses on the attitudes of residential care workers to hazardous situations First, attention is paid to attitudes and dilemmas of social workers, trends in the current definition of mental disability, self-perception of risk in the lives of people with intellectual disabilities, residency services and documentation of risks, the methods used in the work with risk. In the research section are presented and discussed results of a survey in the Czech Republic, which was attended by 40 people from five social service facilities (particularly in the Central Czech Republic). Respondents facility had the opportunity not only to respond to the items, but also to express its attitude on the issue. On the basis of this survey are designed to further methodological procedures for research in this area, and use the work in special education practice. Keywords: intellectual/learning disability, work with risk, residential care, documentation, work with risk attitudes and dilemmas workers