Vývarná výchova a fotografie v mateřské škole

Abstract

Diplomová práce pojednává o možnostech výtvarných činností v mateřské škole prostřednictvím výtvarných médií, digitální fotografie. Hlavním záměrem práce je nabídnout dětem digitální fotografii jako alternativu ke klasickým výtvarným technikám a přinést sondu do možností setkávání se dětí s výtvarným jazykem od předškolního věku. Cílem je smysluplná aplikace nových metod výchovně-vzdělávacího procesu prostřednictvím alternativního (elektronického-digitálního) média. V rámci výzkumu vznikly výtvarné projekty zaměřené na digitální fotografii, které potvrdily, že výtvarný projekt zaměřený na digitální fotografii lze zrealizovat a a zařadit do programové nabídky mateřské školy.

The thesis discusses the possibilities of art activities in kindergarten through visual media, digital photohraphy. The main goal of this work is to offer children a digital photograph as an alternative to classical art techniques and bring the probe into the possibility of meeting with children with visual language from pre-school age. The aim is meaningful application of new methods of educational process through alternative (electronic - digital) media. The research created art projects for the digital photography, which confirmed that the art project focused on digital photography can realize aa included in the program offer kindergarten.