Šperk a jeho místo ve výtvarné výchově na prvním stupni základní školy

Abstract

Svobodová, M.: Jewellery and its place in Art Education at elementary school/ graduation thesis / Prague 2011 / Charles University in Prague, faculty of Education - department of Art Education, p. 103 The theoretical background of this diploma thesis describes a brief history and development of the jewellery from the prehistoric times to the present days. It focuses mainly on the new history of production and jewellery design and tries to watch up the origin of author's jewel, mainly the trend of the non-traditional materials creation. In today's production, it presents a few alternative Czech designers and their work. Two creative successions that were realized with elementary school children are presented in didactical part. The last, creative section of the thesis presents author's own piece of work.

Svobodová, M.: Šperk a jeho místo ve výtvarné výchově na prvním stupni základní školy/ DP / Praha 2011 / UK, Pedf, Kat VV s. 103 Teoretická část diplomové práce obsahuje stručnou historii vývoje šperku od počátku lidstva až k dnešním dnům. Je zaměřena především na novodobou historii a takzvaný autorský šperk. Snaží se sledovat vznik a rozvoj trendu výroby šperku z netradičních materiálů. V současné tvorbě prezentuje vybrané designéry šperku České alternativní scény a ukázky jejich prací. V didaktické části jsou představeny dvě výtvarné řady, jež byly částečně realizovány se žáky prvního stupně základní školy. Výtvarná část diplomové práce pak prezentuje autorovu vlastní tvorbu. Práce je doplněna četnou obrazovou dokumentací.