Dramatická výchova a literární příběh v mateřské škole - v díle Zdeňka Svěráka

Abstract

Diplomová práce se zabývá možnostmi uplatnění díla Zdeňka Svěráka v dramatické výchově v mateřské škole. V teoretické části jsou shrnuty informace o životě a díle Zdeňka Svěráka a poznatky o možnostech využití literárního příběhu v mateřské škole s uplatněním metod dramatické výchovy. Dále jsou popsány vývojové zákonitosti dítěte předškolního věku a jejich význam pro dramatickou výchovu. V praktické části DP jsou na podkladě knih Zdeňka Svěráka zpracovány a zreflektovány tematické celky, v nichž byly využity metody dramatické výchovy. V závěru DP jsou vyhodnoceny poznatky, ke kterým jsem na základě realizace tematických celků dospěla.

This thesis deals with the possibilities of application of Zdenek Sverak's work in a kindergarten drama education. The theoretical section summarizes the information about the life and works of Zdenek Sverak and the findings regarding the possibility of using a literary narrative in a kindergarten, while applying the methods of drama education. There follows a description of the developmental patterns of preschool children and their significance for the drama education. The practical part of the thesis uses the books of Zdenek Sverak to process and reflect upon thematic units, in which the drama education methods were used. At the conclusion of the thesis, there is an evaluation of the research observations, obtained during my implementation of the thematic units.