Vybavenost zahrad mateřských škol ve vztahu k názorům pedagogů a dětí
Facilities of Pre-school gardens as a subjekt of opinions of Pedagogues and Childrens
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/48835Identifikátory
SIS: 105241
Katalog UK: 990014007650106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [20687]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Kuhnová, Věra
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Pedagogika předškolního věku
Katedra / ústav / klinika
Katedra tělesné výchovy
Datum obhajoby
7. 9. 2011
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Dobře
Klíčová slova (česky)
Dítě, pohyb, mateřská škola, školní zahrada, herní prvkyKlíčová slova (anglicky)
Child, movement, kindergarden, school garden, games elementsTeoretická část diplomové práce se zabývá pohybem dítěte v mateřské škole, využitelností školní zahrady a jejím vybavením po technické a účelové stránce. Praktická část je věnována výzkumu, který se zabývá analýzou zahrad mateřských škol, a který má za cíl zjistit, zda vybavení zahrad odpovídá potřebám pedagogů a dětí. Klíčová slova 1. Dítě 2. Pohyb 3. Mateřská škola 4. Školní zahrada 5. Herní prvky
Theoretical part of this Diploma Thesis is attend to movement of a children in the pre-school, availness of scholl garden and its facilities from technical and purpose matter. Practical part of this Diploma Thesis is attend to research of Analysis Pre-school gardens, which has and object to ascertain that garden's facilities are conform to pedagogue and children's needs. Key words 1. Child 2. Movement 3. Kindergarden 4. Scholl garden 5. Games elements
