Spolupráce Vlastivědného muzea v Nymburku se školami v regionu

Abstract

Spolupráce Vlastivědného muzea v Nymburku se školami v regionu Diplomová práce je rozdělena na dvě části. Teoretická část práce pojednává o vývoji spolupráce muzea a školy v oblasti vzdělávání dětí a mladiství v České republice od 2. poloviny 20. století do současnosti. Následující kapitola se vztahuje k Vlastivědnému muzeu v Nymburku, pro něhož jsou vytvořeny vzdělávací programy v praktické části diplomové práce. Kapitola představuje historii Vlastivědného muzea v Nymburku, včetně seznámení s aktuální činností muzea, jeho stálými expozicemi a s nabídkou edukační činnosti pro školy a další zájemce z řad návštěvníků. První část práce uzavírají současné teorie vzdělání a další muzejní aktivity, které ovlivnily koncepci vytvořených programů v druhé části diplomové práce. Praktická část představuje dva vzdělávací programy vytvořené pro Vlastivědné muzeum v Nymburku, včetně zohlednění požadavků a cílů všech tří subjektů, pro které jsou programy tvořeny - školy, muzea a účastníků programů. Z důvodu komplexnosti práce a požadavku odborných znalostí obsahové stránky programů seznamuje druhá část diplomové práce také s historií města Nymburka včetně jeho nejvýznamnějších památek vztahujících se k tématu vzdělávacích programů.

Cooperation between Vlastivědné museum in Nymburk and region's schools in the area of education Diploma work is divided into two parts. Theoretic part of work talkes about development cooperation museum and schools in the area of education children and teenagers in Czech republic from 2. halves 20. century to the presents. Next chapter is relates to Vlastivědné museum in Nymburk, for him are created educate programs in practical part of these diploma work . The chapter is presents history of Vlastivědné museum in Nymburk, inclusive familiarization with actual activities, his continual expositions and with offer of educate activities for schools and next interested persons. First part of work close current data theory of education and next museum activities, which affected conception created programmes in second parts diploma work. Practical part presents two educate programs created for Vlastivědné museum in Nymburk, inclusive take into account needs and aims of all of the three subject, for that are programs totalled - schools, museum and participants programmes. On the ground of roundness work and requierement special knowledge contentual pages programmes list second part diploma work also with history town - Nymburk, inclusive his most considerable memories respective to subject educational...