| dc.contributor.advisor | Nedělka, Michal | |
| dc.creator | Baďurová, Veronika | |
| dc.date.accessioned | 2017-05-06T22:50:38Z | |
| dc.date.available | 2017-05-06T22:50:38Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/41009 | |
| dc.description.abstract | RESUMÉ: Tato bakalářská práce pojednává o problematice adolescentů a poslechu hudby. Zaměřili jsme se na výběr hudby, hudební zdroje a hudební prostředí. Zajímali jsme se o to, zda současní adolescenti navštěvují živě interpretované koncerty, zda vyhledávají nová hudební prostředí a nové zdroje. Otázky, které jsme směřovali na oblíbené hudební žánry, by mohly pomoci učitelům takto starých studentů nacházet nová hudební seskupení, která by studenty zaujala. Věříme, že tím stoupne efektivita návštěvnosti živých koncertů. V teoretické části jsme se věnovali současným hudebním zdrojům a stručné charakteristice vybraných hudebních žánrů. Praktická část práce zahrnuje přípravu výzkumu, kde jsme stanovili metodologii a hypotézy, dále pak samotnou realizaci výzkumu. Výsledky výzkumu jsme rozdělili na výsledky jednotlivých škol a na závěr jsme provedli souhrn všech získaných výsledků pro větší přehlednost. | cs_CZ |
| dc.description.abstract | SUMMARY: This thesis deals with problems of adolescents and listening to music. We focused on the selection of music, music sources and musical environment. We were interested in whether contemporary adolescents attending live concerts interpreted, whether looking for a new musical environment, and new resources. The questions that we directed the popular musical genres, could help teachers so old students, finding new music group, which attracted students. We believe that this will enhance the effectiveness of live concerts attendance. In the theoretical part we focused on contemporary music resources and brief description of selected musical genres. Practical work includes the preparation of research, where we established the methodology and hypotheses, then the actual implementation of research. The research results were divided on the results of individual schools and in the end we made a summary of all results obtained for greater clarity. | en_US |
| dc.language | Čeština | cs_CZ |
| dc.language.iso | cs_CZ | |
| dc.publisher | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.subject | Preference adolescentů v poslechu hudby - analýza zdrojů a prostředí | cs_CZ |
| dc.title | Preference adolescentů v poslechu hudby - analýza zdrojů a prostředí | cs_CZ |
| dc.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| dcterms.created | 2012 | |
| dcterms.dateAccepted | 2012-06-05 | |
| dc.description.department | Katedra hudební výchovy | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Faculty of Education | en_US |
| dc.description.faculty | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.identifier.repId | 107776 | |
| dc.title.translated | Preferences of Adolescents in the Perception of Music - Resources and the Environment Analysis | en_US |
| dc.contributor.referee | Váňová, Hana | |
| dc.identifier.aleph | 001471336 | |
| thesis.degree.name | Bc. | |
| thesis.degree.level | bakalářské | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Czech Language Oriented at Education - Music Oriented at Education | en_US |
| thesis.degree.discipline | Český jazyk se zaměřením na vzdělávání - Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání | cs_CZ |
| thesis.degree.program | Specialization in Education | en_US |
| thesis.degree.program | Specializace v pedagogice | cs_CZ |
| uk.thesis.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-cs | Pedagogická fakulta::Katedra hudební výchovy | cs_CZ |
| uk.faculty-name.cs | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| uk.faculty-name.en | Faculty of Education | en_US |
| uk.faculty-abbr.cs | PedF | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.cs | Český jazyk se zaměřením na vzdělávání - Hudební výchova se zaměřením na vzdělávání | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.en | Czech Language Oriented at Education - Music Oriented at Education | en_US |
| uk.degree-program.cs | Specializace v pedagogice | cs_CZ |
| uk.degree-program.en | Specialization in Education | en_US |
| thesis.grade.cs | Velmi dobře | cs_CZ |
| thesis.grade.en | Very good | en_US |
| uk.abstract.cs | RESUMÉ: Tato bakalářská práce pojednává o problematice adolescentů a poslechu hudby. Zaměřili jsme se na výběr hudby, hudební zdroje a hudební prostředí. Zajímali jsme se o to, zda současní adolescenti navštěvují živě interpretované koncerty, zda vyhledávají nová hudební prostředí a nové zdroje. Otázky, které jsme směřovali na oblíbené hudební žánry, by mohly pomoci učitelům takto starých studentů nacházet nová hudební seskupení, která by studenty zaujala. Věříme, že tím stoupne efektivita návštěvnosti živých koncertů. V teoretické části jsme se věnovali současným hudebním zdrojům a stručné charakteristice vybraných hudebních žánrů. Praktická část práce zahrnuje přípravu výzkumu, kde jsme stanovili metodologii a hypotézy, dále pak samotnou realizaci výzkumu. Výsledky výzkumu jsme rozdělili na výsledky jednotlivých škol a na závěr jsme provedli souhrn všech získaných výsledků pro větší přehlednost. | cs_CZ |
| uk.abstract.en | SUMMARY: This thesis deals with problems of adolescents and listening to music. We focused on the selection of music, music sources and musical environment. We were interested in whether contemporary adolescents attending live concerts interpreted, whether looking for a new musical environment, and new resources. The questions that we directed the popular musical genres, could help teachers so old students, finding new music group, which attracted students. We believe that this will enhance the effectiveness of live concerts attendance. In the theoretical part we focused on contemporary music resources and brief description of selected musical genres. Practical work includes the preparation of research, where we established the methodology and hypotheses, then the actual implementation of research. The research results were divided on the results of individual schools and in the end we made a summary of all results obtained for greater clarity. | en_US |
| uk.file-availability | V | |
| uk.publication.place | Praha | cs_CZ |
| uk.grantor | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra hudební výchovy | cs_CZ |
| dc.identifier.lisID | 990014713360106986 | |