POHYBOVÉ HRY V PŘÍRODĚ
OUTDOOR GAMES
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/38990Identifikátory
SIS: 100263
Katalog UK: 990013625200106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [20688]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Jahodová, Gabriela
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Vychovatelství
Katedra / ústav / klinika
Katedra tělesné výchovy
Datum obhajoby
18. 5. 2011
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Dobře
Klíčová slova (česky)
Pohybová hra, příroda, zájmový útvar, etapová pohybová hra, pohybové aktivity, soutěžKlíčová slova (anglicky)
outdoor game, nature, leisure group, relay game, physical activity, competitionTéma bakalářské práce pojednává o celkové podstatě pohybových her v přírodě, zvláště pak jejich významu z hlediska pedagogického, výchovného i vzdělávacího. Rovněž se podrobně zaměřuje na využití pohybových her v přírodě při činnostech v zájmových útvarech, jejich třídění a dělení, jejich význam v oblastech aktivního odpočinku a regenerace organismu činností, která je dětem asi nejpřirozenější, tedy hrou. V neposlední řadě se rovněž zabývá jejich významným přínosem v oblastech osobnostní a sociální výchovy, integrace jedince, ale i v oblastech prevence výskytu sociálně patologických jevů. Dále se podrobně věnuje metodice sestavení vlastní etapové pohybové hry v přírodě a jejímu ověření v praxi. Práce je sestavena na základě odborného literárního přehledu, vlastních zkušeností a šetření a je členěna do jednotlivých kapitol. Po úvodu práce následuje kapitola o teoretických poznatcích celkového komplexu pohybových her v přírodě, jejich dělení, významu, rovněž o jejich odlišnosti a rozdílnosti. Třetí kapitola se věnuje podrobné metodice vhodného sestavení vlastní pohybové etapové hry v přírodním prostředí. Čtvrtá kapitola obsahuje praktickou část, která spočívá v sestavení a realizaci vlastní pohybové etapové hry v přírodě a ověření jejího významu a přínosu v praxi při činnostech v zájmovém útvaru....
Topic of thesis discusses the general nature of physical games outdoors, especially their importance from an educational, pedagogical and development point of view. It also focuses in detail on the use of physical games outdoors in the activities of special interest groups, sorting and dividing, their importance in the areas of leisure and recovery activities of the organism, which is probably most natural for children, which is a game. Thesis also deals with their significant contribution in the areas of personal and social development, the integration of individuals, but also in the areas of prevention of socially pathological phenomena. The thesis Further details the methodology of compiling the relay outdoor games, and its usage in practice. The thesis is based on detailed literature review, person experience and investigation, and is divided into chapters. After the introduction the next section contains general theoretical knowledge of the complex nature of outdoor games, their types, importance, as well as their differences and diversity. The third chapter is devoted to a detailed methodology for compiling appropriate relay games in an actual outdoor environment. The fourth chapter describes the practical part, which is the preparation and implementation of relay games, and its verification,...
