Dítě a hřiště
Child and playground
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/38240Identifikátory
SIS: 99715
Katalog UK: 990013667350106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [20688]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Grendelová, Erika
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Vychovatelství
Katedra / ústav / klinika
Ústav profesního rozvoje pracovníků ve školství
Datum obhajoby
18. 5. 2011
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
dítě, dětské hřiště, hra, herní prvek, volný čas, pohyb, anketa, bezpečnost, rozvoj osobnosti, prostorKlíčová slova (anglicky)
child, playground, play, game element, leisure time, movement, inquiry, safety, personality development, spaceBakalářská práce pojednává o hřišti a jeho různých principech zaměření. Popisuje významy dětského hřiště a zaměřuje se na ovlivnění a formování psychomotorických stránek dětské osobnosti konkrétními herními prvky. Také vymezuje pojem volného času a jeho význam. Tato práce se dále věnuje vybavení dětských veřejných hřišť, jejich bezpečnostním požadavkům a zabezpečení. Dále rozebírá vybraná veřejná hřiště na Praze 9 - Proseku a pomocí průzkumu zjišťuje, zda nově zrekonstruované hřiště splňuje požadavky dětí a rodičů.
Bachelor work deals with a playground and its different roles. The work describes the significance of the playground and concetrates on the forming of the psychomotory aspect of a child personality by concrete game elements. It defines conception of "leisure time" and its signification. The work also deals with the equipment of public playground and its requirements for safety. Analyzes selected playgrounds in Prague 9 - Prosek and makes an inquiry if newly reconstructed playgrounds match the requirements of children and their parents.
