Numinózní rovina myšlení

Abstract

Bakalářská práce nazvaná "Numinózní rovina myšlení" vychází především z kvalitativního výzkumu uskutečněného na toto téma. Zabývá se tedy pojetím nadpřirozena u studentů/studentek, kteří se výzkumu zúčastnili. Práce se skládá ze tří hlavních kapitol. Z části teoretické, z části metodologické a nakonec z části praktické. V teoretické části jsou objasňovány pojmy generované z výzkumu, které jsou posléze použity i v části praktické, proto je tedy důležité, aby jim čtenář rozuměl. Jedná se o pojmy jako je například magie, náboženství nebo nadpřirozené bytosti. V části metodologické je krátce pojednáno o kvalitativním výzkumu, výzkumném vzorku a především o metodách, které byly k výzkumu použity. Jako hlavní metodu zde představuji rozhovor, zmiňuji se také o ostatních použitých metodách, tedy o metodě pozorování a metodě dotazníkové. Část praktická pak vychází především z rozhovorů, které byly s informanty/informantkami uskutečněny. Cituji zde jejich názory a zkušenosti, které mají s různými oblastmi nadpřirozena. Tyto citace jdou ruku v ruce s celkovou analýzou získaných informací. Domnívám se, že by tato práce mohla kromě jiného přispět k větší informovanosti o tomto tématu, také z důvodů ne tolik častého zpracovávání této problematiky z psychologického hlediska.

The bachelor thesis named "Supernatural level of thinking" comes out mainly from the qualitative research, which was executed on this theme. So, it deals with the approach of sepurnature by students who had participated in this research. This thesis is composed of three main chapters. Of theoretical chapter, of methodological chapter, finally of practical chapter. In the theoretical there are explaned concepts generated from the research explained. These concepts are afterwards used in the practical chapter, so they are important to be understood by a reader. These are concepts as the magic, the religion and the supernatural esence. In the methodological chapter there is a short discourse about a qualitative research, about a research sample and mainly about methods, which were used for the research. As the main method I present an interview there, I mention also the other merhods which were used, method of observation and questionnaire method. Finally, the practical chapter comes out mainly from interviews, that were executed with the students. In this part I cite their opinions and experience that they have with the supernature. These citations are going hand in hand with general analysis of gained information. I assume that this thesis could among others help to better awareness of this question, also...