Využití literárních textů ve výuce ruského jazyka na středních školách

Abstract

Tato diplomová práce se zabývá možnostmi využití literárních textů ve výuce ruského jazyka. Základními cíli bylo upozornit na význam, pozitiva a případná negativa různých přístupů k této problematice a na základě prostudované odborné literatury vytvořit soubor uměleckých textů, vhodných k zapojení do výuky ruštiny na středních školách. Hlavní přínos práce spočívá v návrzích aktivit pro práci s uvedenými texty. Diplomová práce se skládá ze dvou částí: v první části jsou shrnuta teoretická východiska využití uměleckých textů, nejrůznější postupy a metody. V následné části jsou tyto principy aplikovány do praxe na konkrétních ukázkách textů, které jsou doplněny o návrhy úloh a cvičení.

This diploma thesis deals with the possibilities of literary texts usage in Russian teaching. The essential objectives were to bring forward the importance, advantages and possible disadvanatages of different approaches to this issue and, based on perused special literature, to create a set of literary texts suitable for involvement in Russian teaching at secondary schools. The main contribution of this work are acitivities designed for the listed texts. The diploma thesis consists of two parts: in the first part theoretical principles of literary texts usage and various approaches and methods are summarized; in the following part these principles are applied to particular texts examples which are suplemented with suggestions of tasks and exercises.