Zdravotně postižení ve výkonu trestu odnětí svobody

Abstract

Cílem této diplomové práce je charakterizovat specializované oddělení pro mentálně postižené ve výkonu trestu. V teoretické části práce jsem se snažila postihnout vývoj českého vězeňství, možnosti terapie ve vězeňství a trestnou činnost z pohledu kriminologie. V praktické části jsem zkoumala skupinu zdravotně postižených odsouzených, kteří vykonávali svůj trest na specializovaném oddělení ve vinařské věznici. Zjišťovala jsem zejména, z jakých rodin odsouzení pocházejí, jaké je jejich vlastní sebehodnocení a jejich aktuální pocity ve výkonu trestu. Tyto informace jsem analyzovala podle dotazníkového šetření, kazuistik a rozhovorů se samotnými vězni. Část informací mi také poskytli zaměstnanci tohoto oddělení. Z těchto informací jsem se v závěru práce snažila navrhnout možná řešení toho, jak by se dala praxe ve vězeňství případně zlepšit. Klíčová slova: platná legislativa, psychologie, sociologie, penologie, speciální pedagogika, penitenciární pedagogika a zdravotní péče.

The aim of this diploma thesis is to characterize a specialized department for the mentally handicapped in the execution of the punishment. In the theoretical part of the work I have tried to describe the development of the Czech prison, the possibility of treatment in prisons and crime from the perspective of criminology. In the practical part, I looked at a group of disabled prisoners who did their sentence in a specialized department in a Vinařice prison. In particular, I examined their family background, their own self-assessment and their current feelings in their execution of punishment. This information, I analyzed by a questionnaire survey of case reports and interviews with the prisoners themselves. Some information was also provided by employees of the department. The results I had received at the end of my work helped me with my attempt to provide options on how the execution of the punishment for the mentally handicapped could be possibly improved. Key words: Existing Legislation, Psychology, Sociology, Penology, Special Education, Prison Pedagogy and Health Care.