Fyziologické rozdíly mezi muži a ženami při kultivaci silových předpokladů
Physiological differences between men and women in the development of strength capabilities
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/208636Identifikátory
SIS: 291248
Kolekce
- Kvalifikační práce [21383]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Kašpar, Ladislav
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání se sdruženým studiem Matematika se zaměřením na vzdělávání
Katedra / ústav / klinika
Katedra tělesné výchovy
Datum obhajoby
26. 5. 2026
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
silový trénink, fyziologické rozdíly, pohlavní dimorfismus, svalová hypertrofie,menstruační cyklus, tréninková praxe, osobní trenérKlíčová slova (anglicky)
strength training, physiological differences, sexual dimorphism, muscle hypertrophy,menstrual cycle, training practice, personal trainerTato bakalářská práce se zabývá fyziologickými, funkčními a pedagogickými rozdíly mezi muži a ženami při kultivaci silových předpokladů. Hlavním cílem bylo na základě rešerše odborné literatury zmapovat tato specifika a následně analyzovat jejich reálnou reflexi v současné tréninkové praxi. Výzkumná část byla založena na kombinaci kvantitativního šetření u běžné cvičící populace v počtu 128 respondentů a kvalitativního dotazování pěti osobních trenérů s průměrnou délkou praxe 9 let. Výsledky šetření prokázaly existenci mezipohlavních rozdílů v reálné tréninkové praxi. Bylo zjištěno, že ženy volí signifikantně kratší odpočinkové pauzy (1-2 minuty) ve srovnání s muži (2-3 minuty). V oblasti techniky komplexních cviků se u žen potvrdila tendence k dynamické valgozitě kolen, zatímco u mužů dominovaly potíže se stabilitou trupu při práci s hraničními vahami. Analýza dále odhalila mezeru v suplementaci, kdy kreatin užívá pouze 31 % dotázaných žen oproti 60 % mužů. V trenérské praxi byla zaznamenána absence proaktivní periodizace podle fází menstruačního cyklu, kdy úpravy zátěže probíhají převážně reaktivně na základě aktuálního diskomfortu klientek. Na základě těchto zjištění práce předkládá doporučení zaměřená na individualizaci zátěže, technickou nápravu biomechanických limitů a hlubší integraci...
This bachelor's thesis focuses on the physiological, functional, and pedagogical differences between men and women in the cultivation of strength capacities. The primary objective was to map these specifics based on a review of professional literature and subsequently analyze their real reflection in current training practice. The research part was based on a combination of a quantitative survey of the general exercising population consisting of 128 respondents and a qualitative inquiry of five personal trainers with an average of 9 years of experience. The survey results proved the existence of intersexual differences in actual training practice. It was found that women choose significantly shorter rest intervals (1-2 minutes) compared to men (2-3 minutes). In the field of complex exercise technique, a tendency toward dynamic knee valgus was confirmed in women, whereas in men, difficulties with trunk stability when working with near-maximal weights dominated. The analysis further revealed a gap in supplementation, with only 31% of the surveyed women using creatine compared to 60% of men. In coaching practice, an absence of proactive periodization based on the phases of the menstrual cycle was recorded, as load adjustments occur mostly reactively based on the current discomfort of the clients....
