Role ředitele sloučené školy při přechodu dětí z mateřské školy do základní školy

The role of the principal in an integrated preschool and primary school during the transition of children to primary education

Zobrazit/otevřít

Text práce (387.1Kb)

Posudek vedoucího (177.4Kb)

Posudek oponenta (165.8Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (268.3Kb)

Trvalý odkaz

http://hdl.handle.net/20.500.11956/208603

Identifikátory

SIS: 286280

Kolekce

• Kvalifikační práce [21375]

Autor

Mašková, Markéta

Vedoucí práce

Trojanová, Irena

Oponent práce

Pavlov, Ivan

Fakulta / součást

Pedagogická fakulta

Obor

Školský management

Katedra / ústav / klinika

Katedra andragogiky a managementu vzdělávání

Datum obhajoby

26. 5. 2026

Nakladatel

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Jazyk

Čeština

Známka

Velmi dobře

Klíčová slova (česky)

mateřská škola, základní škola, sloučený subjekt, ředitel, spolupráce

Klíčová slova (anglicky)

preschool, primary school, integrated school, school principal, collaboration

Citace dokumentu