Funkční poruchy axiálního systému u dětí staršího školního věku

Abstract

Title of thesis: The thesis focuses on the issue of functional disorders of the axial system in children of older school age. Aim of thesis: Analysis of the state of functional disorders, especially of the upper part of the axial system of children of older school age. The sub-objective is the design of an intervention program and its validation in practice. Methodology: The methods used in the study were posture testing (Matthias test), muscle tests according to Janda, Tichý, Hošková and Matoušová. The research population was subjected to initial testing to determine the initial state of the muscular apparatus. Subsequently, an interventional compensation program was applied, focusing mainly on the muscles of the upper axial system (upper crossed syndrome). After the intervention, baseline testing of the children was performed. Research sample: Participants were n=50 school-aged children, of whom nb= 12 and ng= 38, mean age 12.44 ± 0.54 years. Result of thesis: Research has confirmed the prevalence of functional disorders of the upper axial system in children, specifically a muscle imbalance called upper crossed syndrome. Initial testing demonstrated a degree of shortening and weakening of the muscle groups of the neck and upper thoracic spine. Analysis of the outcome testing showed low...

Název práce: Diplomová práce je zaměřena na problematiku funkčních poruch axiálního systému u dětí staršího školního věku. Cíl práce: Analýza stavu funkčních poruch, zejména horní části axiálního systému dětí staršího školního věku. Dílčím cílem je návrh intervenčního programu a jeho ověření v praxi. Metodika: V práci byly použity metody testování hodnotící držení těla (Matthiasův test), svalové testy dle Jandy, Tichého, Hoškové a Matoušové. Výzkumný soubor byl podroben vstupnímu testování k určení počátečního stavu svalového aparátu. Následně byl aplikován intervenční kompenzační program zaměřený zejména na svaly horní části axiálního systému (horní zkřížený syndrom). Po intervenci bylo provedeno výstupní testování dětí. Výzkumný soubor: Výzkumu se zúčastnilo n=50 dětí staršího školního věku, z toho nch= 12 a nd= 38, věkový průměr 12,44 ± 0,54 let. Výsledek práce: Výzkum potvrdil výskyt funkčních poruch horního axiálního systému u dětí, konkrétně svalovou dysbalanci nazývanou horní zkřížený syndrom. Vstupní testování prokázalo míru zkrácení a oslabení svalových skupin krku a horní hrudní páteře. Analýza výstupního testování prokázala malou věcnou významnost (Cohenovo d= 0,4; d= 0,4) intervenčního kompenzačního programu. Výsledky této práce potvrdily hypotézu, že působením intervenčního...