Tematika rozvodu v literatuře pro děti a její didaktické využití

Abstract

Diplomová práce se zaměřuje na didaktické využití tématu rozvodu v literatuře pro děti a mládež a na jeho zprostředkování žákům 1. stupně základní školy. Po formální stránce je práce rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část obsahuje základní informace o fenoménu rozvodu, jeho historii a aktuální situaci. Dále se zabývá také dopadem rozvodu na děti a rolí učitele v jejich podpoře v tomto období. Následně se zaměřuje na didaktické využití literárních děl ve výuce na 1. stupni základní školy. Současně se zaměřuje na důležitá témata v literatuře pro děti a mládež v minulosti a současnosti s důrazem na zobrazování rozvodu. Součástí je rovněž přehled současné dětské literatury, přičemž jednotlivé tituly jsou tříděny podle různých kritérií. V praktické části je popsán kvalitativní výzkum a použité metody sběru dat. Pro účely práce byly vybrány tři tituly českých autorů, ve kterých je téma rozvodu zobrazeno. Na základě těchto titulů byly vytvořeny tři výukové lekce, které byly následně realizovány a reflektovány ve třetím ročníku základní školy. Realizace proběhla na přelomu února a března v roce 2025 ve třídě o 27 žácích. Reflexe probíhala formou sebereflexe, rozhovorů se žáky, zúčastněného pozorování a polostrukturovaného rozhovoru s hospitující učitelkou. KLÍČOVÁ SLOVA tematika...

The thesis focuses on the topic of divorce in literature for children and young people and on its didactic use for primary school pupils. Formally, the thesis is divided into theoretical and practical parts. The theoretical part contains basic information about the phenomenon of divorce, its history, and its current situation. It also deals with the impact of divorce on children and the role of the teacher in supporting them during this period. Subsequently, it focuses on the didactic use of literary works in teaching at primary school. At the same time, it focuses on important themes in children's and young adult literature past and present, with an emphasis on depictions of divorce. Also included is a survey of contemporary children's literature, with individual titles sorted according to various criteria. The practical section describes the qualitative research and the data collection methods used. Three titles by Czech authors in which the topic of divorce is depicted were selected for this thesis. Based on these titles, three teaching lessons were created, which were subsequently implemented and reflected upon in the third year of primary school. The implementation took place at the turn of February and March 2025 in a class of 27 pupils. Reflection took the form of self-reflection, pupil...