Prožívání ekologické úzkosti u mladých dospělých

Abstract

This thesis aims to exploratively map and understand the experience of ecological anxiety in young adults in the Czech Republic, as it is a topic that has not yet been explored much in domestic psychology. The research questions focus on the subjective perception and experience of ecological anxiety, identification of factors influencing its level and its impact on individuals who experience it. All this is viewed through the lens of possible differences between groups with lower and higher levels of experienced ecological anxiety. The theoretical part is devoted to a summary of the existing knowledge of the so- called environmental emotions. Particular attention is focused on ecological anxiety, its theory, influencing factors and consequences. The conclusion of the theoretical part is devoted to placing the issue of ecological anxiety in the context of the Czech Republic. The practical part describes the implementation of the mixed design research itself. Qualitative data obtained from interviews with eight young adult women struggling with ecological anxiety were supplemented with two questionnaire methods: the Hogg Environmental Anxiety Scale and the NEO-PI-R. Qualitative data were processed through thematic analysis and supplemented with quantitative data. Respondents perceive ecological...

Tato diplomová práce si klade za cíl explorativně zmapovat a porozumět prožívání ekologické úzkosti u mladých dospělých v České republice, neboť se jedná o dosud málo probádané téma v tuzemské psychologii. Výzkumné otázky se zaměřují na subjektivní vnímání a prožívání ekologické úzkosti, identifikaci faktorů ovlivňujících její míru a dopadů na život svého nositele. To vše je nahlíženo optikou případných rozdílů mezi skupinami s nižší a vyšší mírou prožívané ekologické úzkosti. Teoretická část se věnuje shrnutí dosavadního poznání tzv. environmentálních emocí. Zvláštní pozornost je přitom zaměřena na ekologickou úzkost, její teorii, ovlivňující faktory a důsledky. Závěr teoretické části je věnován zasazení problematiky ekologické úzkosti do kontextu České republiky. Praktická část popisuje realizaci samotného výzkumu smíšeného designu. Kvalitativní data získaná z rozhovorů s osmi mladými dospělými ženami potýkajícími se s ekologickou úzkostí byla doplněna o dvě dotazníkové metody: Hoggovu škálu environmentální úzkosti a NEO-PI-R. Kvalitativní data byla zpracována prostřednictvím tematické analýzy a doplněna o data kvantitativní. Respondentky vnímají ekologickou úzkost jako komplexní fenomén zahrnující bezmoc, frustraci, vztek, beznaděj, strach, úzkost a smutek. Potýkají se s intenzivními pocity...