Rizikové sexuální chování z pohledu adolescentů: reflexe založená na jejich zkušenostech a postojích

Abstract

This diploma thesis aims to explore adolescents' views on risky sexual behaviour based on their own experience and opinions. The theoretical part is divided into three main chapters, which deal with adolescence (its characteristics, biological, psychological and social development, and sexuality in adolescence), risky behaviour (risk and protective factors, the role of awareness, and risky sexual behaviour - early sexual intercourse, unprotected sexual intercourse, promiscuity and intercourse with risky partners, sexual abuse, sexual consent, risks associated with the online environment - sexting, pornography, risky sexual intercourse in connection with the issue of addictology), and existing research on risky sexual behaviour of adolescents. The empirical part describes the methodological grounding of the research. A qualitative approach is used, specifically Interpretative Phenomenological Analysis. It also presents analyses of individual respondents, which describe specific themes important to the given individuals. In the following part, it presents their shared themes. Six common categories emerged from the analyses - the emotional nature of sexual behaviour, the concept of sexual consent, insufficient information transfer by family and school, the role of the internet, negative attitude...

Tato diplomová práce si klade za cíl prozkoumat pohledy adolescentů na rizikové sexuální chování založených na jejich vlastní zkušenosti a postojích. Teoretická část je rozdělena do tří hlavních kapitol, ve kterých se zabývá adolescencí (její charakteristikou, biologickým, psychologickým a sociálním vývojem a sexualitou v dospívání), rizikovým chováním (rizikovými a protektivními faktory, rolí informovanosti a rizikovým sexuálním chováním - předčasným pohlavním stykem, nechráněným pohlavním stykem, promiskuitou a stykem s rizikovými partnery, sexuálním zneužíváním, sexuálním souhlasem, riziky spojenými s online prostorem - sextingem, pornografií, rizikovým pohlavním stykem ve spojitosti s problematikou adiktologie) a dosavadním zkoumáním rizikového sexuálního chování adolescentů. Empirická část popisuje metodologické zakotvení výzkumu. Je využit kvalitativní přístup, konkrétně interpretativní fenomenologická analýza. Dále pak prezentuje analýzy jednotlivých respondentů, které popisují konkrétní témata významná pro dané jedince. V další části představuje jejich společná témata. Z analýz vyplynulo šest společných kategorií - emoční podstata sexuálního chování, pojetí sexuálního souhlasu, nedostatečné předávání informací institucí rodiny a školy, role internetu, negativní přístup k pornografii a...