Plurálové tvary zájmena každý

Abstract

This bachelor thesis focuses on the existence of plural forms of the pronoun every. The aim of the thesis is to document the occurrence of these forms in the most recent representative corpus of written Czech SYN2020, which is part of the Czech National Corpus. The work has two main parts - theoretical and practical. In the theoretical part, the pronoun every is thoroughly examined: firstly, its semantics, its word class and also its paradigm as discussed in Czech professional publications and Czech language textbooks for primary and secondary schools. One chapter of the theoretical part also consists of the basics of corpus linguistics. At the end of this thesis' part, a partial conclusion is formulated, which becomes the basis for the following research. The corpus research and the subsequent collocation analysis are the core part and the main content of the thesis' practical part. Firstly, the research methodology is presented. Next, we use corpus research and then collocation analysis to determine in which plural forms the pronoun every occurs in the corpus and what are theconditions for it to be used meaningfully in the plural. Based on the data, we find that plural forms of the pronoun every can be corroborated in the corpus, and we also isolate several groups of governing nouns with which...

Tato bakalářská práce se zaměřuje na existenci plurálových tvarů zájmena každý. Cílem práce je doložit výskyt těchto forem v nejaktuálnějším reprezentativním korpusu psané češtiny SYN2020, který je součástí Českého národního korpusu. Práce má dvě hlavní části - teoretickou a praktickou. V teoretické části je důkladně sledováno zájmeno každý: nejprve jeho sémantika, jeho slovnědruhové zařazení a taktéž jeho paradigma tak, jak se o něm vyslovují české odborné publikace a učebnice českého jazyka pro základní a střední školy. Jednu kapitolu teoretické části též tvoří základy korpusové lingvistiky. Na závěr této části práce je formulován dílčí závěr, který se stává východiskem pro následující výzkum. Korpusový výzkum a následná kolokační analýza jsou stěžejní součástí a hlavním obsahem praktické části práce. Jako první je představena metodologie výzkumu. Dále pomocí korpusového výzkumu a poté kolokační analýzy zjišťujeme, v jakých plurálových formách se zájmeno každý v korpusu vyskytuje a jaké jsou podmínky pro to, aby bylo v plurálu smysluplně využito. Na základě dat jsme zjistili, že plurálové tvary zájmena každý lze na základě korpusu doložit, a též jsme vyčlenili několik skupin řídích jmen, se kterými se tyto tvary slova nejčastěji spojují. Dále bylo zjištěno, že aby se zájmeno každý spojovalo se...