Motivace žáků ke studiu v souvislosti se socioekonomickým statusem

Petršová, Bernadetta

Motivation to study in relation to socioeconomic status

bakalářská práce (OBHÁJENO)

Zobrazit/otevřít

Text práce (805.6Kb)

Příloha práce (459.3Kb)

Posudek vedoucího (266.7Kb)

Posudek oponenta (224.4Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (305.5Kb)

Trvalý odkaz

http://hdl.handle.net/20.500.11956/202591

Identifikátory

SIS: 277098

Oponent práce

Papajoanu, Ondřej

Fakulta / součást

Pedagogická fakulta

Obor

Pedagogika se sdruženým studiem Výtvarná výchova se zaměřením na vzdělávání

Katedra / ústav / klinika

Katedra pedagogiky

Datum obhajoby

5. 9. 2025

Nakladatel

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Jazyk

Čeština

Známka

Velmi dobře

Klíčová slova (česky)

Motivace žáků, socioekonomický status, rodinné zázemí, nerovnosti ve vzdělávání, podpora žáků, školní prostředí, finanční gramotnost, inkluzivní vzdělávání, metodici prevence

Klíčová slova (anglicky)

Student motivation, socioeconomic status, family background, educational inequalities, student support, school environment, financial literacy, inclusive education, prevention specialists

Citace dokumentu

Metadata

Zobrazit celý záznam