Historie komplexních čísel a její didaktické zpracování s využitím genetické paralely

The History of Complex Numbers and Its Didactic Design Using Genetic Parallelism

Zobrazit/otevřít

Text práce (1.241Mb)

Posudek vedoucího (303.4Kb)

Posudek oponenta (161.9Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (306.5Kb)

Trvalý odkaz

http://hdl.handle.net/20.500.11956/202260

Identifikátory

SIS: 279116

Kolekce

• Kvalifikační práce [20688]

Autor

Kocián, Adam

Vedoucí práce

Janda, David

Oponent práce

Kvasz, Ladislav

Fakulta / součást

Pedagogická fakulta

Obor

Matematika se zaměřením na vzdělávání

Katedra / ústav / klinika

Katedra matematiky a didaktiky matematiky

Datum obhajoby

3. 9. 2025

Nakladatel

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Jazyk

Čeština

Známka

Výborně

Klíčová slova (česky)

komplexní čísla, genetická paralela, motivace, historie matematiky

Klíčová slova (anglicky)

complex number, genetic parallelism, motivation, history of mathematics

Citace dokumentu