Využití čeledi růžovitých (Rosaceae) ve výuce přírodopisu na základní škole

Abstract

The bachelor's thesis deals with the use of plants from the Rosaceae family in the teaching of biology at elementary school. The work is divided into several parts, which are devoted to both the biological characteristics of this family and its didactic application in education. The introductory chapters present the general characteristics of the Rosaceae family, including subfamilies, plant body structure and their contents. Follows a description of selected representatives from this family, which is processed in the form of a presentation and can be used as an educational tool. Furthermore, an analysis of selected biology textbooks for elementary schools is carried out, which focuses on the content and representation of plants from this family and on information about them. The didactic part of the work offers topics for worksheets, laboratory exercises and presentations that relate to the Rosaceae family.

Bakalářská práce se zabývá využitím rostlin z čeledi růžovitých (Rosaceae) ve výuce přírodopisu na základní škole. Práce je rozdělena do několika částí, které se věnují jak biologické charakteristice této čeledi, tak její didaktické aplikaci ve vzdělávání. Úvodní kapitoly představují obecnou charakteristiku čeledi růžovitých (Rosaceae), včetně podčeledí, stavby rostlinného těla a obsahových látek. Následuje charakteristika vybraných zástupců z této čeledi, která je zpracována formou prezentace a dá se využít jako edukační prostředek ve výuce. Dále je provedena analýza vybraných učebnic přírodopisu pro základní školy, která se zaměřuje na obsah a zastoupení rostlin z této čeledi a na informace o nich. Součástí práce je také srovnání a zhodnocení učebnic. Didaktická část práce nabízí náměty na pracovní listy, laboratorní cvičení a prezentace, které se týkají čeledi růžovitých (Rosaceae).