Logopedická intervence u pacientů s neurogenními poruchami polykání po cévní mozkové příhodě

Abstract

The master's thesis titled Speech Therapy Intervention in Patients with Neurogenic Swallowing Disorders after Stroke explores the attitudes and perspectives of speech therapists in evaluating the effectiveness of speech therapy interventions from a clinical practice standpoint. It also investigates the diagnostic and therapeutic approaches most commonly used in speech-language pathology. The thesis is divided into theoretical and practical sections. The theoretical part includes chapters focusing on the issue of stroke. It defines ischemic and hemorrhagic stroke, including their etiopathogenesis, classification, clinical presentation, diagnostic methods, treatment options, and risk factors. Furthermore, it describes the anatomy, physiology, and pathophysiology of swallowing, and outlines the etiology and consequences of dysphagia. The theoretical section also addresses speech therapy interventions, specifically in terms of prevention, diagnosis, and therapeutic and rehabilitative approaches to swallowing disorders. The practical part of the thesis aims to identify how speech therapists approach diagnosis and treatment in patients with neurogenic swallowing disorders following a stroke. The research was conducted using a qualitative method involving semi-structured interviews. The collected data...

Diplomová práce s názvem Logopedická intervence u pacientů s neurogenními poruchami polykání po cévní mozkové příhodě se zaměřuje na postoje a názory logopedů při hodnocení účinnosti logopedické intervence z pohledu klinické praxe a na přístupy využívané zejména v oblasti diagnostiky a terapie. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se věnuje problematice cévní mozkové příhody - definuje ischemický a hemoragický iktus, jejich etiopatogenezi, klasifikaci, klinický obraz, diagnostiku, možnosti léčby a rizikové faktory. Dále popisuje anatomii, fyziologii a patofyziologii polykání, přičemž vymezuje etiologii a důsledky dysfagie. Věnuje se rovněž logopedické intervenci, a to jak z hlediska prevence, diagnostiky, tak terapeutických a rehabilitačních přístupů u poruch polykání. Praktická část se zaměřuje na hlavní cíl výzkumu - zjistit, jak logopedi přistupují k diagnostice a terapii u pacientů s neurogenními poruchami polykání po cévní mozkové příhodě. Výzkum byl realizován kvalitativní metodou prostřednictvím polostrukturovaných rozhovorů. Získaná data byla analyzována pomocí tematické analýzy. Výsledky výzkumu ukazují, že logopedická intervence je účinná za předpokladu, že je správně nastavena a zahrnuje objektivní diagnostické metody, jako jsou FEES (fiberoptické...