Hodnocení držení těla u žáků mladšího školního věku
Assessment of body posture in children of elementary school age
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/198173Identifikátory
SIS: 272065
Kolekce
- Kvalifikační práce [20744]
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Učitelství pro 1. stupeň základní školy
Katedra / ústav / klinika
Katedra tělesné výchovy
Datum obhajoby
19. 5. 2025
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
správné držení těla, vadné držení těla, hodnocení, mladší školní věkKlíčová slova (anglicky)
correct body posture, flawed body posture, assessment, elementary school age ABSTRAKT Diplomová práce se zaměřuje na hodnocení držení těla u žáků 1. stupně základní školy. Cílem práce je analyzovat aktuální stav posturálních návyků dětí ve věku 7 a 11 let a porovnat získané výsledky s obdobným výzkumem provedeným v roce 2003. V úvodní části práce jsou popsány dosavadní teoretické podklady k tématu držení těla, včetně vývoje pohybového aparátu u dětí, faktorů ovlivňujících držení těla, možné metody pro hodnocení držení těla a popis zdravotní tělesné výchovy. Výzkum se zaměřuje na analýzu výsledků metody hodnocení držení těla podle Kleina, Thomase a Mayera a výsledků orientačního testu hodnocení držení těla podle Matthiase. Výzkumný vzorek pro měření držení těla tvořilo celkem 80 žáků: 40 žáků ve věku = 7,57 ���� let ( = 7,83, Me = 7,58, s = 0,27), váha = 26,72 kg ( = 25, Me = 25,25, s = 4,88), ���� ���� ���� výška = 129,88 cm ( = 132, Me = 130, s = 6,21) a 40 žáků ve věku = 11,3 let ( = ���� ���� ���� ���� 11,25, Me =11,33, s = 0,20),...
The thesis focuses on the evaluation of posture in primary school students. The aim of the study is to analyze the current state of postural habits in children aged 7 and 11 and compare the obtained results with a similar study conducted in 2003. The introductory part of the thesis describes the existing theoretical background on posture, including the development of the musculoskeletal system in children, factors influencing posture, possible methods for posture assessment, and an overview of health-oriented physical education. The research focuses on analyzing the results of the posture assessment method by Klein, Thomas, and Mayer, as well as the results of the Matthias posture assessment test. The research sample consisted of a total of 80 students: 40 students aged x = 7.57 years (x = 7.83, Me = 7.58, s = 0.27), weight x = 26.72 kg (x = 25, Me = 25.25, s = 4.88), height x = 129.88 cm (x = 132, Me = 130, s = 6.21), and 40 students aged x = 11.3 years (x = 11.25, Me = 11.33, s = 0.20), weight x = 38.89 kg (x = 34, Me = 35.5, s = 9.29), height x = 146.43 cm (x = 150, Me = 147.5, s = 9.66). The obtained data were subsequently compared with the results of the study The Occurrence of Poor Posture in School-Age Children in the Czech Republic from 2003 by Kratěnová, revealing a higher prevalence of...