Funkční poruchy axiálního systému u dětí staršího školního věku

Abstract

Problem of thesis: The thesis focuses on the issue of functional disorders of the axial system in children of older school age. Aim of thesis: The aim is to analyze the state of functional disorders of the axial system in children of older school age and assess the impact of the intervention program. Methodology: The research involves a questionnaire survey in which respondents provide information related to their physical activity, possible compensatory exercises and unilateral spinal loading. The questionnaire uses a quantitative method. A sub-part of the research is the measurement of an initial test that reveals the presence of muscular imbalances and then the application of an intervention program aimed at compensating for these problems. The exit test will confirm the effect of the intervention program. Research sample: A sample of 50 children of older school age Result of thesis: The research confirmed the occurrence of functional disorders of the axial system in children, specifically a muscle imbalance called upper crossed syndrome. Initial testing was performed which demonstrated a degree of shortening and weakening of the muscle groups of the neck and upper thoracic spine. Analysis of the outcome testing showed a very high significance of the compensation program. The results of this...

Problém práce: Diplomová práce je zaměřena na problematiku funkčních poruch axiálního systému u dětí staršího školního věku. Cíl práce: Cílem je analýza stavu funkčních poruch axiálního systému dětí staršího školního věku a posouzení vlivu intervenčního programu. Metodika: Výzkum zahrnuje dotazníkové šetření, ve kterém respondenti uvádějí informace vztahující se k jejich pohybové aktivitě, případnému kompenzačnímu cvičení a jednostrannému zatížení páteře. V dotazníku je použita kvantitativní metoda. Dílčí část výzkumu představuje měření vstupního testu, který odhalí přítomnost svalových dysbalancí a následně aplikování intervenčního programu zaměřeného na kompenzaci těchto problémů. Výstupní test potvrdí vliv intervenčního programu. Výzkumný vzorek: Soubor 50 dětí staršího školního věku Výsledek práce: Výzkum potvrdil výskyt funkčních poruch axiálního systému u dětí, konkrétně svalovou dysbalanci nazývanou horní zkřížený syndrom. Bylo provedeno vstupní testování, které prokázalo míru zkrácení a oslabení svalových skupin krku a horní hrudní páteře. Analýza výstupního testování prokázala velmi velkou významnost kompenzačního programu. Výsledky této práce potvrdily hypotézu, že působením námi navrženého kompenzačního programu lze zmírnit svalové dysbalance horního zkříženého syndromu u dětí staršího...