Vzdělávání justičního personálu v České republice

Abstract

Tématem diplomové práce je vzdělávání justičního personálu v České republice. Jelikož pojem justiční personál zahrnuje širokou škálu zaměstnanců a pracovníku resortu justice v České republice, bude pozornost zaměřena zejména na vzdělávání asistentů soudců obecných soudů, justičních kandidátů a soudců obecných soudů. Současné pojetí procesu vzdělávání v justici vychází z obecné zprávy Rady Evropské unie z listopadu 2004, podle které vzdělávání mj. přispívá k zachování a obnově společného kulturního zázemí ve společnosti a k osvojení základních společenských a občanských hodnot, jako je občanství, rovnost, tolerance či úcta. Vzdělávání v justici je však zvláštní kategorií edukace, neboť je určeno pro specifický okruh adresátů a jeho kvalita je jedním z faktorů kvality následné praktické aplikace pozitivní právní úpravy a rozhodovací praxe obecných soudů. V práci bude věnován prostor vymezení soudní moci v České republice, její činnosti a jejím "vykonavatelům". Dále se práce zabývá (ne)povinností průběžného vzdělávání soudců obecných soudů a komparací se situací vzdělávání soudců v okolních státech, stejně jako komparací vzdělávání asistentů a justičních kandidátů a povinného vzdělávání u advokátních koncipientů jakožto předpokladu k připuštění k odborné advokátní zkoušce. Následně bude vymezena úloha...

The subject of the diploma thesis is the education of judicial personnel in the Czech Republic. As the term judicial personnel includes a wide range of employees and workers of the Department of Justice in the Czech Republic, attention will be focused mainly on the education of assistant judges of general courts, judicial candidates and judges of general courts. The current concept of the education process in justice is based on the general report of the Council of the European Union from November 2004, according to which education contributes, among other things, to the preservation and renewal of the common cultural background in society and to the acquisition of basic social and civic values, such as citizenship, equality, tolerance and respect. However, education in justice is a special category of education, as it is intended for a specific group of recipients, and its quality is one of the quality factors of the subsequent practical application of positive legislation and the decision- making practice of general courts. The work will be dedicated to the definition of judicial power in the Czech Republic, its activities and its "executors". Subsequently, the role of the Academy of Justice will be defined, an overview of its educational activities will be given, and the concept of education for...