JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Za 2 minut:Vážení uživatelé, Digitální repozitář UK bude z důvodu údržby v čase od 17:00 do cca 17:15 dočasně nedostupný. Ukončete prosím práci a odhlaste se ze systému. Děkujeme za pochopení. || Dear CU Digital Repository users, the system will be temporarily unavailable due to the maintenance from 5:00 PM to approx. 5:15 PM. Please save your work and logout. Thank you for your understanding.
Učitelství základů společenských věd pro 2. stupeň základní školy a střední školy se sdruženým studiem Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základní školy a střední školy
Katedra / ústav / klinika
Katedra občanské výchovy a filosofie
Datum obhajoby
11. 9. 2023
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta
Jazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
bezdomovectví, občanská výchova, didaktika, aktivní občanství, společnost
Klíčová slova (anglicky)
Homelessness, civic education, didactics, active citizenship, society
Diplomová práce se zabývá pojetím tématu bezdomovectví v předmětu občanská výchova. Obsahuje vybraná data, která zdůvodňují oprávněnost výuky tohoto tématu v občanské výchově. Východiskem didaktické části diplomové práce je analýza vzdělávacích programů a dostupných výukových materiálů. Poslední část práce obsahuje navržení cílů a konkrétních didaktických aktivit, které umožňují uchopení bezdomovectví v občanské výchově. KLÍČOVÁ SLOVA bezdomovectví, občanská výchova, didaktika, aktivní občanství, společnost
The diploma thesis deals with the concept of homelessness in the subject of civic education. It contains a selection of data that justify the legitimacy of teaching this topic in civics classes. The didactic part of the thesis deals with the analysis of educational programmes and available teaching materials. The last part of the thesis contains the proposal of aims and specific didactic activities that facilitate the implementation of the topic of homelessness in civic education. KEYWORDS Homelessness, civic education, didactics, active citizenship, society