Digitální pomůcky ve vzdělávání: Současný stav, dopad pandemie a perspektivy pro budoucnost.

Digital tools in education: Current status, impact of the pandemic and perspectives for the future.

Zobrazit/otevřít

Text práce (10.13Mb)

Posudek vedoucího (215.0Kb)

Posudek oponenta (207.5Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (244.5Kb)

Trvalý odkaz

http://hdl.handle.net/20.500.11956/183979

Identifikátory

SIS: 260302

Kolekce

• Kvalifikační práce [20687]

Autor

Kankrlíková, Karolína

Vedoucí práce

Kursch, Martin

Oponent práce

Vaněček, David

Fakulta / součást

Pedagogická fakulta

Obor

Školský management

Katedra / ústav / klinika

Katedra andragogiky a managementu vzdělávání

Datum obhajoby

5. 9. 2023

Nakladatel

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Jazyk

Čeština

Známka

Velmi dobře

Klíčová slova (česky)

digitální pomůcky, vzdělávání, vliv COVID-19, digitální technolgoie, digitální gramotnost

Klíčová slova (anglicky)

Digital tools, education, impact of COVID-19, digital technology, digital literacy

Citace dokumentu