Produktivní angažovanost žáků ve výukové komunikaci a její souvislost s mírou extraverze

Pupill's productive engagement in class communication and it's connection with the level of extraversion

Zobrazit/otevřít

Text práce (2.267Mb)

Příloha práce (467.8Kb)

Posudek vedoucího (111.0Kb)

Posudek oponenta (92.89Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (246.3Kb)

Trvalý odkaz

http://hdl.handle.net/20.500.11956/180981

Identifikátory

SIS: 248934

Kolekce

• Kvalifikační práce [20518]

Autor

Hrubá, Adéla

Vedoucí práce

Smetáčková, Irena

Oponent práce

Vídršperková, Lenka

Fakulta / součást

Pedagogická fakulta

Obor

Psychologie s rozšířením o speciální pedagogiku

Katedra / ústav / klinika

Katedra psychologie

Datum obhajoby

24. 5. 2023

Nakladatel

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Jazyk

Čeština

Známka

Výborně

Klíčová slova (česky)

extraverze, produktivní angažovanost žáků, výuková komunikace, čtvrtý ročník

Klíčová slova (anglicky)

extraversion, pupil's productive engagement, classroom communication, fourth grade

Citace dokumentu