Rozvoj hudebnosti jedince v chrámových sborech a scholách v Telči, v Nové Říši a ve Staré Říši
Development od individual musicality in church choirs in Telč, in Nová Říše and in Stará Říše
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/180928Identifikátory
SIS: 245274
Kolekce
- Kvalifikační práce [20679]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Stříteská, Leona
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy český jazyk - hudební výchova
Katedra / ústav / klinika
Katedra hudební výchovy
Datum obhajoby
24. 5. 2023
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
Chrámové hudební těleso, hudební dovednosti, osobnostní dovednosti, sociální dovednosti, hudební těleso, společenství, motivaceKlíčová slova (anglicky)
Temple Music Ensemble, Music Skills, Personality Skills, Social Skills, Music Ensemble, Commonwealth, MotivationPráce představuje výhody člověka, který navštěvuje chrámové hudební těleso, v možnostech jeho hudebního a osobnostního rozvoje. Tyto možnosti rozvoje člověka jsou zde rozepsány pro téměř všechny jeho životní etapy: od mladšího školního věku až po stáří. Práce čerpá informace z celkem tří zdrojů: teoretické informace čerpá z odborné literatury a praktické z dotazníkového šetření ve třech zkoumaných tělesech a z rozhovorů s jejich sbormistry. V praktické části se práce zaměřuje na tři konkrétní chrámová hudební tělesa z regionu autorova zájmu: telčský sbor Santini, Staroříšský sbor a Novoříšskou scholu. Část práce se věnuje také analýze těchto těles na základě získaných dat. Na konci práce jsou vyzkoumané výhody v možnostech rozvoje v chrámovém hudebním tělese zasazeny do obecného kontextu a shrnuty.
The work presents the advantages of a person who attends a church music ensemble, in the possibilities of his musical and personal development. These human development possibilities are detailed here for almost all stages of his life: from early school age to old age. The work draws information from total of three sources: theoretical information from professional literature and practical information from a questionnaire survey in the three investigated ensembles and from interviews with their choirmasters. In the practical part, the work focuses on three specific church music ensembles from the region of the author's interest: the Telč Santini Choir, the Staroříšský sbor and the Novoříšská schola. Part of the work is also devoted to the analysis of these bodies based on the data obtained. At the end of the work, the researched advantages in the possibilities of development in the temple music ensemble are placed in a general context and summarized.
