Osobnost manažera a rozvoj jeho kompetencí
The personality of the manager and the development of his competencies
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/180712Identifikátory
SIS: 252326
Kolekce
- Kvalifikační práce [20521]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Tureckiová, Michaela
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Andragogika a management vzdělávání
Katedra / ústav / klinika
Katedra andragogiky a managementu vzdělávání
Datum obhajoby
22. 5. 2023
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Velmi dobře
Klíčová slova (česky)
komunikace, management, manažer, metody rozvoje, motivace, sebeřízení, rozvoj kompetencí, vzdělávání a učeníKlíčová slova (anglicky)
communication, management, manager, methods of development, motivation, self - management, development of competencies, education and learningDiplomová práce se zabývá identifikací metod vzdělávání manažerů a nalezení efektivní cesty rozvoje jejich kompetencí. Pro kvalitativní šetření jsou vybráni linioví manažeři ze soukromé sféry. Pomoci rozhovorů je zjištěno, jaké metody používají pro svůj osobní rozvoj a jaké jsou jimi preferované metody rozvoje. Práce analyzuje manažerské schopnosti, dovednosti a proces systematického vzdělávání a rozvoje. Nejsou opomenuta další manažerská témata, která s sebou tato pozice nese. Co předcházelo posunutí do role manažera? Jak manažeři pracují s lidmi? Jak je rozvíjejí? Jaký styl vedení využívají? Jak komunikují s lidmi při firemních změnách? Jak rozvíjí sebe a svůj tým? Jak pečují o své duševní zdraví, aby nevyhořeli? Vzdělávají se sami (sebeřízeně mimo podnik), rozvíjí dovednosti prostřednictvím firemních kurzů nebo upřednostňují vzdělávání pomoci vzdělavatele/lektora? Odhalí tedy jejich rozvojový plán a jeho nedostatky. Cílem diplomové práce je identifikovat, jaké metody a nástroje používají manažeři pro svůj rozvoj a jakým způsobem by rádi a efektivně rozvíjeli manažerské kompetence. Zda je jimi upřednostňováno e-learningové firemní vzdělávání, sebeřízené vzdělávání nebo by pro svůj rozvoj ocenili (nebo již oceňují) formu řízeného školení, tedy rozvíjení kompetencí vedené vzdělavatelem/lektorem. Na...
The diploma thesis deals with the identification of methods of education of managers and finding an effective way to develop their competencies. Describes managerial abilities, skills and the process of systematic education and development. Line managers from the private sector are selected for qualitative research. The interviews reveal what methods they use for their personal development and what their preferred development methods are. Other managerial topics that come with a managerial position are not left out. What preceded the transfer to the role of manager? How do managers work with people? How do they develop them? What leadership style do they use? How do they communicate with people during company changes? How do they develop themselves and their team? How do they take care of their mental health so that they do not burn out? Do they educate themselves (self-directed out of work), develop skills through company courses or prefer an adult education/lecturer training? It will therefore reveal their development plan and its shortcomings.The aim of the thesis is to identify what methods and tools managers use for their development and how they would like to develop managerial competences effectively. Whether they prefer e-learning corporate training, self-managed training or would they...
