Tvorba metodiky práce v nízkoprahovém zařízení pro děti a mládež

Abstract

The topic of the thesis is the formation of methodology in a low threshold club for children and young people. The work is divided into six chapters, the first four of which are devoted to theory. The first chapter deals with the general description of low threshold institutions, their concepts, goals, target group and history. The second chapter describes the quality standards of Social Services, which, according to the content of information, are divided into three types - procedural, personal and operational. The next chapter describes concepts such as social disadvantage, social exclusion or socially excluded location and also shows the ethnic minority and the traditional Roma family. The fourth chapter is devoted to social service workers, social workers and special educators in the social service. The research part of the thesis deals with the process of creating a methodological document in a low-threshold institution for children and youth in Šluknov. The institution with its principles of work, goals, target group and frequent unfavorable social situations of clients, where the research is taken place, is described in this part of the thesis. With the help of qualitative research, the thesis using four thematic areas, shows how the process of creating a methodological document takes place...

Tématem diplomové práce je tvorba metodiky práce v nízkoprahovém zařízení pro děti a mládež. Práce je rozdělena do šesti kapitol, z nichž první čtyři jsou věnovány teoretickým poznatkům. První kapitola se věnuje obecnému popisu nízkoprahových zařízeních, jejich principů, cílů, cílové skupině a historii. Druhá kapitola popisuje standardy kvality sociálních služeb, které se dle obsahu informací dělí na tři typy - procedurální, personální a provozní. Další kapitola popisuje pojmy jako je sociální znevýhodnění, sociální vyloučení či sociálně vyloučená lokalita a dále popisuje etnickou menšinu a tradiční romskou rodinu. Čtvrtá kapitola se věnuje pracovníkům v sociálních službách, sociálním pracovníkům a speciálním pedagogům v sociální službě. Výzkumná část práce se zabývá procesem tvorby metodického dokumentu v nízkoprahovém zařízení pro děti a mládež ve Šluknově. Popisuje zařízení, ve kterém probíhal výzkum, jeho zásady práce, cíle, cílovou skupinu a časté nepříznivé sociální situace klientů. Pomocí kvalitativního výzkumu diplomová práce ukazuje na čtyřech tematických okruzích, jak probíhal proces vzniku metodického dokumentu v rámci diskusí, porad a připomínek. Analyzovaná témata jsou typický klient, spolupráce se školou, NZDM Bary Ambrela, OSPOD a stížnosti a jejich vyřizování. Hlavním cílem práce...