Podpora žáků s SPU třídními učiteli na čtyřletých gymnáziích v Praze

Bečvářová, Anna

Support for pupils with SLD by class teachers at four-year grammar school in Prague

bakalářská práce (NEOBHÁJENO)

Zobrazit/otevřít

Text práce (449.6Kb)

Posudek vedoucího (328.3Kb)

Posudek oponenta (1.289Mb)

Záznam o průběhu obhajoby (247.1Kb)

Trvalý odkaz

http://hdl.handle.net/20.500.11956/179947

Identifikátory

SIS: 245599

Oponent práce

Zemková, Jaroslava

Fakulta / součást

Pedagogická fakulta

Obor

Speciální pedagogika

Katedra / ústav / klinika

Katedra speciální pedagogiky

Datum obhajoby

17. 1. 2023

Nakladatel

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Jazyk

Čeština

Známka

Neprospěl/a

Klíčová slova (česky)

Specifické poruchy učení, hodnocení, výukové metody, organizační formy výuky, inkluze a integrace, poradenské služby, styly učení, individuální vzdělávací plán

Klíčová slova (anglicky)

Specific learning disabilities, evaluation, teaching methods, organizational forms od teaching, inclusion and integration, counseling service, learning styles, individual educational plan

Citace dokumentu

Metadata

Zobrazit celý záznam