Vzdělávání žáka s mentálním postižením ve škole hlavního vzdělávacího proudu: případová studie

Kalinová, Anna

Education of a Pupil with Mental Disability in a Mainstream School: A Case Study

bachelor thesis (DEFENDED)

View/Open

Text práce (425.3Kb)

Příloha práce (781.1Kb)

Posudek vedoucího (349.2Kb)

Posudek oponenta (1.183Mb)

Záznam o průběhu obhajoby (246.8Kb)

Permanent link

http://hdl.handle.net/20.500.11956/172954

Identifiers

Study Information System: 242420

Referee

Němec, Zbyněk

Faculty / Institute

Faculty of Education

Discipline

Special Pedagogy

Department

Information is unavailable

Date of defense

24. 5. 2022

Publisher

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Language

Czech

Grade

Excellent

Keywords (Czech)

Mentální postižení, inkluze, vzdělávání, škola, asistent pedagoga, poruchy autistického spektra, mentální retardace, integrace

Keywords (English)

mental disability, inclusion, education, school, teaching assistant, autism spectrum disorders, mental retardation, integration

Citace dokumentu

Metadata

Show full item record