Přínosy metody instrumentálního obohacování Reuvena Feuersteina pro žáky se specifickými poruchami učení
Benefits of Feuerstein's instrumental enrichment for students with specific learning difficulties
bachelor thesis (DEFENDED)
View/
Permanent link
http://hdl.handle.net/20.500.11956/172831Identifiers
Study Information System: 233763
Collections
- Kvalifikační práce [19346]
Faculty / Institute
Faculty of Education
Discipline
Psychology with extension in Special Education
Department
Information is unavailable
Date of defense
20. 5. 2022
Publisher
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaLanguage
Czech
Grade
Excellent