Digitalizační střediska pro studenty se speciálními potřebami

Browse by

Digitalizační střediska pro studenty se speciálními potřebami zajišťují, kromě dalších služeb, také digitalizaci studijní literatury pro studenty se speciálnimi potřebami (zejména zrakově postižené - nevidomé nebo slabozraké studenty). Využít služeb těchto středisek ale mohou i studenti z jiných kategorií znevýhodnění (studenti s poruchami učení, s tělesným postižením, neslyšící).

V rámci rektorátu Univerzity Karlovy existuje Digitalizační středisko Centra Carolina, které v rámci Informačního, poradenského a sociálního centra UK zajišťuje na základě evidence v seznamu studentů se specifickými potřebami řadu služeb, včetně digitalizace studijních materiálů pro studenty všech fakult, kromě teologických fakult (pro ty zajišťuje digitalizaci Evangelická teologická fakulta - ETF) a Pedagogické fakulty UK - PedF (digitalizace materiálů je zajišťována na PedF interně).

Bližší informace o digitalizačním středisku ETF UK je možné získat přímo na webových stránkách Evangelické teologické fakulty.

Digitalizační středisko PedF UK a jeho nabídka služeb je také popsána na webu Pedagogické fakulty UK.

Pro účely zjednodušení přístupu ke všem digitalizovaným studijním materiálům pro studenty se speciálními potřebami byla zřízena samostatná sbírka těchto materiálů v Digitálním repozitáři UK. Přístup k digitalizovaným dokumentům v této sbírce je podmíněn evidencí v seznamu studentů se speciálními potřebami a přihlášením do repozitáře pomocí uživatelské jména a hesla UK.

Dokumenty v této sbírce jsou na základě zákona č. 121/2000 Sb., o právu autorském a o právech souvisejících s právem určeny pouze pro studijní účely studentů se specifickými potřebami. Jejich další šíření je zakázáno.

Faculty / university part collections

Digitized study materials [707]

Recent Submissions

Učitel a syndrom vyhoření

Čapek, Robert; Příkazská, Irena; Šmejkal, Jiří (Raabe, společně pro kvalitní vzdělávání, 2018)
Jak se učíme : překvapivá pravda o tom, kdy, kde a jak se učíme

Benedict, Carey (Bizbooks, 2015)
Teaching children who are deafblind: contact, communication and learning

Aitken, Stuart; Buultjens, Marianna; Clark, Catherine (Fulton Publishers, 2002)
Psychopatologie : pedagogické, právní a sociální aspekty

Miňhová, Jana; Lovasová, Vladimíra (Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2018)
Cesta k inkluzi : úvahy z praxe a pro praxi

Anderlik, Lore (Triton, 2014)
Aeneis

Vergilius (Svoboda, 1970)
Umění milovat

Ovidius (Academia, 2002)
Memorix anatomie

Kachlík, David (Triton, 2021)
Anatomie člověka : fotografický atlas

Rohen, Johannes W.; Yokochi, Chihiro; Lütjen-Drecoll, Elke (Stanislav Juhaňák - Triton, 2022)
Netterův anatomický atlas člověka

Netter, Frank H. (CPress, 2020)
Pracovní právo v bodech s příklady

Pichrt, Jan; Morávek, Jakub; Tomšej, Jakub; Matějka Řehořová, Lucie; Štangová, Věra; Štefko, Martin; Vysokajová, Margerita (Wolters Kluwer Česká republika, 2019)
Projektivní metody v psychologické diagnostice

Najbrtová, Kristina; Šípek, Jiří; Loneková, Katarína; Čáp, David (Portál, 2017)
Handbook of modal logic

Blackburn, Patrick; Benthem, J. F. A. K. van; Wolter, Frank (Elsevier, 2007)
Intensional logics

De Jongh, Dick; Veltman, Frank (Amsterdam University Press, 1999)
Geometric Constructions

Martin, George Edward (Springer, 2000)
Emoce

Nakonečný, Milan (Triton, 2012)
Autorský zákon : komentář

Chaloupková, Helena; Holý, Petr (C.H. Beck, 2012)
Film z hlediska autorského práva : otázky a odpovědi

Hrabánek, Jiří (Linde, 2009)
Nepřiměřená ujednání ve spotřebitelských smlouvách po rekodifikaci soukromého práva

Vítová, Blanka (Wolters Kluwer, 2014)
Osiřelá díla

Prchal, Petr (Linde, 2013)