Využití zahrad Pražského hradu ve výuce přírodopisu na základních školách

Abstract

Diplomová práce se zabývá zahradami Pražského hradu a možnostmi jejich využití ve výuce přírodopisu na základních školách v rámci organizační formy exkurze. Teoretická část je věnována popisu a charakteristice zahrad Pražského hradu. Práce je zaměřena především na Královskou zahradu. A to jednak z důvodu její největší praktické využitelnosti, ale také z důvodu omezeného přístupu do ostatních zahrad v době zpracovávání této práce. Dále jsou v práci shrnuty základní informace o exkurzi jako organizační formě výuky. Cílem praktické části bylo nejprve prostřednictvím dotazníkového šetření zjistit postoj učitelů základních škol (se zaměřením na kraje Středočeský a Prahu) k exkurzím na Pražský hrad i k této výukové metodě obecně. Bylo zjištěno, že většina vyučujících přírodopisu pořádá exkurze, ale zahrady Pražského hradu jsou málokdy jejich cílem. Na základě vypracování předchozích cílů byly zpracovány didaktické materiály pro realizaci exkurze v areálu Pražského hradu, jejichž nejobsáhlejší část tvoří soubor deseti pracovních listů. Tyto pracovní listy jsou zaměřeny především na dřeviny Královské zahrady. Některé pracovní listy mají mezipředmětový charakter. KLÍČOVÁ SLOVA Zahrady Pražského hradu, exkurze, základní škola, Královská zahrada, pracovní list

This diplomat thesis is focusing on use of Garden of Prague castle and the possibilities of their use in the teaching of Science at secondary school within the organizational form of the excursion. The teoretical part is devoted to the description and characteristics of the Gardens of Prague castle. The diploma thesis is mainly focused on the Royal Garden. The reason is practical usability this garden and also limited access to other gardens of Prague castle at the time of processing this diploma thesis. The these sis mainly focused on the Royal Garden. The diploma thesis summarizes the basic informational about the excursion as an organizational form of education. The aim of practical part was the first to find out the attitude of secondary schools (focusing on the Central Bohemian and Prague regions) to excursions to Prague castle and this education method. It was found that most teachers of science organize excursions, but the Gardens of Prague castle are seldom their aim. On the basic of elaboration of previous aims, didactic materials were prepared for the realization of the excursion in the area of Prague Castle, the most comprehensive part consist of a set of ten worksheets. These worksheets are mainly focused on the trees of the Royal Garden. Some worksheets are cross-curricular. KEYWORDS...