Změny v náročnosti administrativní práce třídního učitele ZŠ po implementaci inkluzivního vzdělávání

Changes in the complexity of the primary school class teacher's administrative work after the implementation of inclusive education

View/Open

Text práce (669.8Kb)

Posudek vedoucího (181.0Kb)

Posudek oponenta (228.7Kb)

Záznam o průběhu obhajoby (187.0Kb)

Permanent link

http://hdl.handle.net/20.500.11956/147101

Identifiers

Study Information System: 218169

Collections

• Kvalifikační práce [19159]

Author

Mandová, Lucie

Advisor

Veteška, Jaroslav

Referee

Kříž, Jaroslav

Faculty / Institute

Faculty of Education

Discipline

School Management

Department

Information is unavailable

Date of defense

11. 1. 2021

Publisher

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta

Language

Czech

Grade

Good

Keywords (Czech)

inkluze, společné vzdělávání, speciální vzdělávání, právo, hodnocení, finance, princip, podpora, AP

Keywords (English)

inclusion, special education, law, evaluation, funding, principle, assistance, assistants

Citace dokumentu